各教学单位：

为引导广大教师坚守立德树人根本任务，深入落实OBE教育理念，锤炼教学能力，实施课程思政，规范教学行为，提高教学水平，达到“人人过关、个个出彩”的目标，经研究，决定开展“课堂教学质量提升年系列专项行动（2022）”。该行动包括专题报告、教学设计、说课研课、课程思政、课件制作、专业技能、教改研究、教学管理制度测试等项内容。本次活动安排教学设计及说课、讲课两项内容，并对前期各教学单位教师磨课成效进行展示和检验，现就有关事宜通知如下。

一、检验时间

自即日起，各教学单位组织本单位全体教师（含外聘教师）继续开展研课磨课，2022年4月8日--9日学校组织教师进行集中展示和检验，具体时间、地点、人员、分组另行通知。

二、参加对象

本学期承担有教学任务的全部教师（含外聘教师）。邀请师范类专业学生以及有志于从事教育事业的学生观摩。

三、检验形式

本次展示活动设置教学设计方案及说课、讲课两种形式，分经管、工科、文科、公共课4组进行，由校内外教师担任评委。

四、检验内容

（一）教学设计及说课

本学期上课的全部教师均需按要求提交不少于4个学时的教学设计方案（纸质版，按照每2个学时撰写一份教学设计），由各教学单位汇总后于4月6日前交至教务处教研科，同时提交电子版至邮箱1034221107@qq.com。教师参加学校组织的说课时，内容必须按照提交的教学设计方案制作PPT进行。(相关附件请于OA下载）

未提交或未达到4个学时教学设计方案的教师视为本轮检验不过关，继续参加后续展示和检验，直至过关。

（二）讲课

讲课需利用纳米黑板进行，教师参加学校组织的展示和检验时，既需要制作PPT，也需要设计书写板书。

（三）抽检教师

通过随机抽签的方式确定参加学校集中说课和讲课的教师，抽取人数为各教学单位专任教师总人数的10%-20%。教务处将于4月6日公布参加学校集中说课、讲课的教师名单。所有参加集中说课、讲课教师在4月7日下午15:00前将PPT以学院为单位汇总后发送电子版至邮箱841639139@qq.com，PPT命名格式为：“教学单位名称—教师姓名—课程名称——授课内容”。

说课、讲课时间均为每人15分钟，内容从提交学校的2份教学设计方案中随机抽取。教务处将组织校内外专家对教师的教学设计方案进行评审、评分并排序。

（三）专家反馈

教学设计方案及说课评审组、讲课评审组分别针对展示和检验整体情况、存在问题、改进建议等进行反馈。

（四）结果使用

评审结果记入教师业务档案，并作为各教学单位评建工作奖励计分的依据之一。

五、相关要求

1.开展“课堂教学质量提升年系列专项行动（2022）”，旨在查找课堂教学中存在的问题，剖析产生的原因，提出解决问题的办法和路径，事关教师教学水平提升和人才培养质量之大计，请各教学单位高度重视，精心组织，根据通知要求具体落实每项工作内容，并按照时间要求提交相关材料。

2.活动开展期间务必遵守疫情防控要求，参加人员要全程佩戴口罩；进入教室，须将手机关闭或调至静音状态，不得随意走动，自觉维护秩序。

3.教学设计、说课、讲课任何一项低于80分的教师，为本轮磨课不过关，须参加下一轮磨课活动，将由校院两级督导进行重点跟踪听课指导并完全达标。

联系人：教学设计及说课刘蕊蕊（86650201）

             讲课郭乐（86650032）

教务处

2022年3月22日