为加大教学监测力度，准确掌握师生教与学的实际情况，充分发挥学生教学信息员队伍的作用，9月4日，教学质量监测与评估中心通过腾讯会议召开2022-2023学年第一学期第一次学生教学信息员工作例会。有关校领导，教学质量监测与评估中心全体成员，学信会主席团全体成员以及各二级学院信息员负责人参加会议。

会议现场

郭胜国对新学期学生教学信息员工作作整体安排，并提出了三点要求，一是实行四级网格化的教学监控；二是实行“四监测一反馈”的工作内容；三是实行“四要”的工作要求，做好全人员、全方位、全过程教学监测工作，确保信息员工作的持续性和连贯性。

学信会副主席李锐佳对线上日志表的填写作详细要求

学信会副主席李锐佳对线上教学监测过程中日志表的填写作详细要求。

教学质量监测与评估中心主任郑宝霞对线上教学监测工作提出三个要求，一是新学期要有新气象，学生教学信息员要尽快转换心态适应新学期，以良好的精神风貌进行教学质量监测工作；二是新学期要有新要求，今年是学校本科教学工作合格评估的关键时期，学生教学信息员要按照新要求，切实担负起监测责任；三是新学期要有新成就，学生教学信息员要继续发挥好“四员”的作用，在原有的工作基础上再创佳绩。

线上会议

副校长张顺利传达了学校对教学信息员的亲切慰问，并对信息员工作提出了四个希望，一是希望认真观察教学，及时反馈信息。信息员要认真观察教学过程中“教”与“学”两个方面，观察教师的教学行为和学生的学习行为，了解教师教学要求，以切实增强学生才干和真知为目的；二是希望拓展工作内容，提高工作质量。教学信息员在安排好自己的学习工作的同时，也要了解老师上课和学生听课的情况，把握好工作要求，不仅要真实、客观地反馈信息，更要分析信息背后所映射的原因；三是希望强化爱校意识和责任担当。我校始终把助力学生成长成才作为学校的追求和目标，信息员应积极主动搜集同学们在学习过程中遇到的问题，将日常听到、了解到的信息，通过正规渠道报告给学校，认真负起责任，提升爱校、荣校意识；四是希望加强制度建设，完善工作制度。监测教学质量是随着数字化、智慧化教学因时而变的，要高度重视信息化教学手段下信息反馈的作用，与学校的相关政策、举措形成信息的双向交流互动，切实发挥信息员的作用。