导语：2019年3月，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，就如何办好思政课发表重要讲话，成为新时代加强思政课建设的根本遵循。郑州财经学院认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦发挥思政课关键课程作用，持续推动思想政治教育创新发展。广大思政课教师牢记习近平总书记教诲，倾心教育事业，在潜心育人的道路上，也收获了个人的成长。本期，让我们透过马克思主义学院5位青年教师的视角，一起回顾她们践行习近平总书记重要讲话精神、勇担立德树人职责使命的奋斗历程。

河南省思政课教师“大比武”活动教学展示一等奖获得者胡晓梅:思政教师首先就是要讲好课。这是思政课教师的“看家本领”，2020年入职以来，我将努力化为日常的一点一滴，通过“以赛促教”不断提高教学的艺术。三年期间共获得省级荣誉3项，市级荣誉3项，校级荣誉6项，年度教学考核均为优秀。2020年，参加学校“学四史”微课大赛，并获得教学生涯第一个奖项。2021年，通过“磨课”、“示范课”、“督导听课”等过程不断提升自我，荣获第三届郑州地方高校思想政治理论课教学大赛“一等奖”、河南省教育厅举办的防汛救灾和疫情防控主题思政课课件、教学视频评选活动“一等奖”。2022年，获得郑州市教育局举办的“思政课上反邪教”一等奖、河南省高校思想政治理论课教学技能“大比武”一等奖。

思政课教师要做好学生的引路人，“为党育人、为国育才”是思政课教师的使命，作为一名思政课教师，我倍感责任重大、使命光荣。我认为思政课教师要自觉提升使命意识，引导学生“亲其师”，然后“信其道”。从教以来，我积极鼓励学生参加大学生讲思政课，并指导学生在第三届郑州市大学生讲思政课（党史故事讲演）中获“一等奖”，被授予“郑州地方高校思政课优秀指导教师”称号。

未来教学，我将继续审视自身素养、教学能力、教学方法与育人要求之间的差距，以刀刃向内的精神，不断自我革命、自我超越，用教师的成长与突破支撑好思政课教学，发挥好思政课为时代新人培根铸魂的功能。路漫漫其修远兮，思政课教师的自我革命、自我超越任重而道远，吾将上下而求索。

河南省思政课教师“大比武”活动教学展示一等奖获得者常亚琪:2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，对新时代的思政课与思政课教师提出了更高的要求。“经师易求，人师难得”。五年来，我始终牢记习近平总书记的教诲，倾心教育事业，不断提升自我，收获颇多，先后获得河南省思政课教师“大比武”活动综合素质一等奖、河南省思政课教师“大比武”活动教学展示一等奖，获得校级2022年度考核优秀等荣誉，在不断提升授课技能方面积累了经验。

一是始终坚持丰富思政课教学内容。努力夯实思想政治理论课的专业基础，积极掌握“新时代”背景下学生感兴趣的热点话题，将教材知识点与学生关注的社会焦点热点深度融合，把道理讲明白、讲清楚，真正做到入脑入心。

二是始终坚持革新思政课教学方法。善于把信息技术、多媒体技术手段引入思政课堂，让思政课“活起来”，积极采用历史剧、辩论赛等启发式教学法，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，激发课堂活力。

三是始终坚持严格要求自己。思政课是立德树人的关键课程，作为一名思政课教师，我始终牢记这一使命，时刻谨记践行“六要”标准，以身作则，关心爱护学生，在思想上、精神上做学生的领路人。

在今后的工作中我将继续以讲话精神为指引，不断提高自身业务能力和思想政治素质，积极践行为师者的情怀与操守、牢记为师者的初心与使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

第五届郑州地方高校思想政治理论课教学技能大赛一等奖获得者牛晓楠:自2022年加入马院大家庭以来，我认真践行习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，按照习近平总书记对思政课教师提出的“六个要”“八个相统一”的要求，在实际教学过程中，我努力学习，潜心备课，在“讲深”、“讲透”、“讲活”上下功夫。

我不断督促自己学习、思考、钻研，不断向老教师请教。没课的时间，我会去听老教师的课，学习老教师对案例的分析和讲解；学院磨课比拼展示的时候，我会认真学习和思考优秀的教师是如何教学设计和研磨的，对比反思差距，认真聆听老教师对我的指导和帮助，及时调整，努力提升自己。

在过去的一年里，我先后荣获“第五届郑州地方高校思想政治理论课教学技能大赛一等奖”、郑州市第四届“思政课上反邪教”暨反邪教课程思政讲课比赛一等奖、河南省第二十七届教育教学信息化交流活动二等奖、2023年度河南省优质网络思政微课（微视频）二等奖、河南省微团课大赛二等奖、郑州财经学院第四届教师课堂教学创新大赛特等奖、郑州财经学院第四届“思政课上反邪教”暨反邪教课程思政讲课比赛一等奖、郑州财经学院微团课大赛一等奖；获得“郑州地方高校思想政治理论课教学能手”荣誉称号。

同时，我还坚持潜心科研，用科研反哺教学。入校以来，主持省级项目1项、地厅级项目1项，市教改项目1项；参与省级项目1项；主持校级科研项目1项；主持校级产（科）教融合典型案例（提质工程）获优秀奖；1项成果被评为河南民办教育研究专项课题优秀成果一等奖，并被《河南民办教育蓝皮书》收录；发表核心论文1篇，CN论文3篇，指导学生发表论文2篇至学报。

未来，我将持续深化对讲话精神的理解和把握，紧跟时代步伐，不断更新教育理念，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

河南省思政课教师“大比武”活动教学展示一等奖获得者陈丹:作为一名立德树人者，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当。

教育教学方面，作为一名“新人”，在教学中虚心向前辈们请教，积极参与学校、学院组织的各项理论技能培训活动，以“六要”标准严格要求自己，按时完成各项教育教学任务，在教育教学方面成绩突出，教学效果评估良好。

为了更好提升自己的教学水平和理论素养，坚持以赛促教原则，先后获得2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动“形势与政策”课教学展示一等奖及综合素质一等奖、2022年度河南省优质网络思政微课一等奖、2023年度河南省第二十七届教育教学信息化交流活动二等奖，荣获郑州财经学院2022年“优秀共产党员”称号、获郑州财经学院2022-2023学年“优秀教师”称号等。

在科研方面，深知科研是课堂的“理论源头活水”，努力撰写发表多篇论文，参与多个学术项目并结项。

在未来的工作中我将继续深耕教育事业、用真情真心书写教育无悔青春，勇担历史责任，以实际行动履行好一名思政课教师铸魂育人的时代使命。

“河南省优秀教学标兵” 刘书圻:2020年9月，我入职郑州财经学院马克思主义学院，成为了一名光荣的思政课教师，工作以来，时刻谨记习近平总书记的嘱托，认真学习贯彻重要讲话精神。在学校、学院的栽培和指导下，我有了很大的成长与收获。

政治立场更坚定。作为思政课教师，我有着坚定的政治立场，在思想和行动上同党中央保持高度一致。虽然刚入职时只是一名积极分子，但在各方面都以一名党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。忠诚和热爱党的教育事业，时时刻刻以教师的职责要求自身，以教书育人为己任，不断提高自己的个人政治素养和思想政治水平。去年，我也从一名积极分子成长为真正的共产党员，今后我会以更高的标准继续前进。

育人水平更出色。站在第二个百年奋斗目标的新征程上，我深知作为思政课教师责任与使命的重大。在授课过程中，注重引导学生坚定永远跟党走的信心和决心，帮助学生树立实现中华民族伟大复兴的远大理想。

同时，我积极探索适应新时代大学生思想政治教育的教学观念与方法，结合社会发展时势与不同专业学生的身心特点，不断进行课堂创新，以学生为主体，开展微电影、话剧表演等各类实践活动，让学生感受思政课的魅力。例如在概论课开展的《传承红色基因，凝聚奋进力量》活动中，我组织退伍的学生郑重换上军装与内心迷茫的学生开展时空对话，在那一刻，努力奋斗、保家卫国的种子已经悄悄在全体学生心中生根发芽，这也真正发挥了思想政治教育学科的应有价值。在2021-2022、2022-2023学年，因教学成绩突出，我被授予学校“优秀教师”荣誉称号，这是学校和学生对我的最大肯定与鼓励。

业务功底更扎实。在做好本职工作的同时，我也注重进行科学研究，多次旁听观摩同行的授课、线上学习专家学者的精彩讲座等，个人也收获了一些小小的成就和荣誉。在2023年河南省教育系统教学技能竞赛中，我获得高校思政组一等奖，荣获“河南省优秀教学标兵”称号。此外，还获得2022年河南省优质网络思政微课一等奖、2022年郑州地方高校第四届思政课大赛一等奖，荣获“2022年郑州地方高校思想政治理论课教学能手”称号、2021年河南教育系统微党课活动二等奖等好成绩。我立足教学工作和所学专业，发表学术论文两篇、主持和参与项目3项，不断在科研工作中锤炼业务水平。

今后的工作学习中，我将继续躬身践行、勇于创新；在学思践悟中汲取矢志不渝的理想信念，增强担当作为的责任使命，争做培养时代新人的思政“大先生”，为强国建设、民族复兴贡献力量。