12月2日下午，由学校科研处、人事处联合主办的科研提能力强作风“666”计划“3S研讨班”学员代表座谈会以线上形式举行，校长王能民等校领导，“3S研讨班”学员代表50余人参加会议。会议由科研处副处长郭瑞强主持。

线上会议现场

副校长方润生讲话

副校长方润生在讲话中指出，截至目前，学校已顺利完成了十四次科研提能力强作风“666”计划“3S研讨班”系列专题培训，在省内外高层次专家的精心讲解和指导过程中，学员们结合自身研究方向、研究领域，不断吸收内化所讲内容，纷纷表示在科学问题提炼、研究方向选择、文献阅读方法、期刊论文撰写、创新团队组建等方面获益匪浅，有效提升了自身的科研综合能力和科学素养。下一阶段，科研处将针对学员代表提出的宝贵意见建议，持续优化完善“3S研讨班”系列专题培训的组织形式和授课主题，进行分类实施精准帮扶，以确保培训指导的实效。他表示，希望广大学员在接下来的培训中，强化在“学中干、做中学”的思维意识，将课上所学理论与方法运用于各级各类科研项目中，积极融入学校学科特色方向凝练与建设工作，产出一批有质量的科研成果，充分发挥示范带动作用，推动学校科研水平的整体提升。

“3S研讨班”学员代表发言

“3S研讨班”副教授班、讲师班和青年教师班学员代表依次发言。大家一致表示，“3S研讨班”为教师提供了高水平学术交流研讨和科研理论方法学习的平台，专家教授的倾囊相授深化了对如何开展高质量科研工作、如何提升科研综合能力、如何组建团队等问题的认识与理解。学员代表就科研管理工具、实证研究方法、校内科研交流机制、培训授课模式、科研资源整合扩充等方面提出了意见和建议。

常务副校长张胜利讲话

常务副校长张胜利在讲话中指出，近年来，学校高度重视师资队伍建设、教学科研能力提升，本次“3S研讨班”邀请我校学科领军人才及省内高水平专家进行系列专题培训指导，开阔了学员的学术视野，深化了教师对“科学研究是什么、如何做、怎样做得好”的理解，希望广大学员利用好“3S研讨班”这一平台，从理念、认识和操作层面，全方位、多角度、深层次内化专家所讲内容，积极落实边学边做的学习方法，促进自身教科研能力的双向提升，助力学校人才培养质量再上新台阶。下一步，学校科研处、人事处等相关职能部门将结合学员所提意见建议，有效整合学校、学院及校外优质资源，为教师安心开展教科研活动创造条件、提供保障。

校长王能民作总结讲话

王能民作总结讲话。针对如何开展务实有效的科研工作，他提出了三点建议，一是要保持良好心态并心怀愿景，要立恒志，保持热度，由易到难，坚持不懈精进科研水平和能力，为推进高质量的科研工作强化心理暗示。二是要选择并稳定研究方向，要善于利用优势开辟新赛道，放大区分度，精准匹配自身能力与社会重大需求，用科学研究服务各类社会主体。三是要探索符合自身实际的研究路径，并推进与科研团队的捆绑式发展，要摸清团队成员的优势与短板，及时调整优化成员结构，学会“用人之力”促成科研成果的产出。