5月7日上午，我校在德正楼408会议室召开2021-2022学年第二学期第四次教学工作例会，安排部署线上教学等相关工作，会议采用线上线下相结合的方式进行。校长王能民等校领导出席会议，教务处、教学质量监测与评估中心、督导办、实验室管理处负责人线下参加会议，各教学单位院长、教学副院长、教研室主任和教学秘书等120余人参加线上会议。会议由副校长张顺利主持。

会议现场

教务处副处长孙育汇报了近两日线上教学的授课情况，教学质量监测与评估中心主任郑教授汇报了学生信息员监控情况，督导办主任赵安芳汇报了督导办教授听课情况。整体来看，自5月5日全校转为线上教学后，教学情况总体运行平稳，教学组织有序。就相关单位反映教学中存在的个别问题，参会人员进行了商讨，并提出了改进建议。

校长王能民作重要讲话

王能民作重要讲话。就线上教学工作，他提出了三点要求，一是在组织层面，教学管理部门和督导部门要做好教师培养培训工作，鼓励教师相互沟通交流线上教学方式、方法和技巧，做到信息共享，做到监管到位、培养到位、引导到位。二是在教师层面，作为课堂教学的管理者、参与者和知识的传播者，应该思考线上教学与线下教学的区别，改变灌输式的教学方式，建立课程群，预设与课程内容相关的问题，加强师生互动交流。三是在学生层面，要提高学生努力程度、参与程度和学习兴趣，利用线上教学工具，督促学生认真参与课堂，提高线上课堂的教学质量。

副校长张顺利作总结讲话

张顺利作总结讲话。他指出，受疫情影响，师生无法面对面交流，这给教学管理工作带来了不便和困难；各位教师要充分利用好信息技术手段，以“时时放心不下”的责任感和求真务实的态度做好教学工作；各级领导干部要坚持“政治为先、情怀为基、能力为重、质量为王”四条标准，把工作组织好，把老师培养好，把学生教育好。他还对本学期期末考务、磨课、督导听课、学生信息员工作、毕业论文（设计）答辩、毕业资格审核、评建等工作进行了安排部署，并要求各教学单位将本次会议内容和会议精神传达给全体教师，有效指导和安排教学工作，实现师生与学校“同成长、共进步”。