近日，根据河南省委高校工委、省教育厅党组《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》精神，围绕立德树人根本任务，充分利用疫情这个特殊教材，努力化疫情危机为教育契机，郑州财经学院制定并发布《“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育实施方案》，在延期开学至返校复学期间，学校各单位积极行动，开展了形式多样的主题教育活动，引领广大教师与青年学子在困难和危机面前，与人民共命运，与时代同步伐，与祖国一同成长。即日起，学校校园网、校报、微信等校园媒体平台将陆续推出主题教育系列报道，展示学校各二级单位开展的特色亮点做法，讲述教师、学生通过学习“特殊教材”取得的收获和感悟。

本期推出

电子商务学院： 多形式、多渠道用好战“疫”活教材

根据学校党委关于《“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育实施方案》的统一安排和部署，电子商务学院积极响应，结合学院实际，多形式、多渠道开展系列活动，用好战“疫”活教材，力把疫情危机化为教育契机，进一步激发师生的责任担当。

宣传防疫知识，增强生命健康教育

疫情防护专题

疫情发生以来，以科学防疫为重点，电子商务学院多途径宣传防疫知识，引导学生理性对待疫情，树立战胜疫情的信心和勇气。通过微信公众号、微信群、QQ群以及 “云”班会、主题团课等，做好疫情防控知识和心理教育宣讲；制作防疫专题PPT，带领学生全面了解新冠病毒相关防控知识，做好科学防护，保障全院师生的身体健康和生命安全。辅导员坚守岗位，以腾讯会议、QQ课堂为主要形式，向学生更精准普及疫情期间个人防护知识，与学生时刻保持联系，加强心理关怀，做学生“云”端的贴心守护者。

传播抗“疫”正能量，开展爱国主义教育

“爱国力行，奋斗青春”云班会

在主题 “爱国力行，奋斗青春”线上班会中，辅导员引用钟南山、李兰娟院士等奋战一线的医务工作者、基层防控工作者、基础设施建设者，为抗击疫情捐款捐物、无私奉献的爱心人士等群体无惧风险、勇敢担当的感人事迹，引导学生感悟他们的崇高品质，明确自身的使命与担当。

青年学子积极投身疫情防控一线

疫情期间，电子商务学院有40余名学生积极参与疫情防控志愿者活动，为家乡抗击疫情贡献青春力量。学院选树报道在疫情防控工作中涌现出的先进事迹，宣传担当奉献的“逆行者”精神，营造良好氛围，激励全体师生向先进学习，弘扬新时代爱国主义精神。

绘画作品

此外，学院还开展了“加油武汉”绘画征集、“万众一心，共抗疫情”防疫海报设计大赛等活动，引导学生去感受疫情中的人间大爱，为抗“疫”加油；开展防疫海报设计活动，进一步坚定学生抗“疫”信心、增强防控意识。活动评选出的优秀作品通过媒体平台传播，向更多师生传递温暖，汇聚战“疫”正能量。

把握疫情教育契机，优化线上教学效果

学院推出线上教学工作简报

疫情防控期间，电子商务学院积极启动网上教学准备工作，对延期开学后的网络教学做出具体部署和安排。学院教师积极探索，迎难而上，坚持“边干边学、边学边干、边干边总结、边干边改进、边干边创新”，不断优化线上教学效果，为今后教育教学改革奠定基础。学院通过网站和微信公众号推出系列《疫情防控下的线上教学工作简报》，分享教师线上教学方法和心得体会、学生 “宅”家学习技巧和感悟，进一步激发教师“教”与学生“学”的热情。

郭瑞强老师课堂上引导学生思考企业的社会责任

线上教学中，教师充分发挥课堂教学主渠道作用，丰富教学内容，在课堂教学中融入抗“疫”故事，做好课堂思政建设，充分利用好灾情这个特殊教材，加强价值引领，实现教书育人有机统一。

开展“线下+线上”多种活动 助力学生养成自律意识

为增强学生学习动力，保证线上学习效果，电子商务学院开展了丰富多样的“线下+线上”活动。在“停课不停教、停课不停学”阶段，学院面向学生开展“以学战‘疫’，有 ‘记’可循”活动征集优秀笔记。截至目前，已通过学院网站、微信推出8期优秀笔记，在学生中引发反响。同学们比学赶超，认真记录课堂笔记，进一步巩固课堂学习效果。

优秀学生笔记展示

学生积极参与“keep运动 绽放青春”活动

学生拍摄vlog视频记录一天的生活

学院开展的线上“keep”打卡锻炼活动、“It’s my life”居家vlog拍摄活动等吸引广大学生积极参与。学习之外，学生们利用手机App软件坚持打卡运动，学习拍摄剪辑技术，分享一天的生活。趣味丰富的活动既引导学生锻炼身体，又养成自律意识，培养健康的生活习惯。