新学期伊始，郑州财经学院电子商务学院为使学院各项工作更加具体化、精细化和可操作化，根据理事长在二届三次“双代会”上的报告精神、学校“ETC”工作思路及2019年整体工作部署，制定实施了“六个一”工程，以此进一步加强教师队伍建设，提高辅导员管理水平，引导学生健康成长，促进学院整体工作再上新台阶。

电商学院“六个一”工程具体内容为：抓好一个“保障”。抓好党建和思想政治工作，为学院各项工作提供坚强政治保障；强化一个“中心”。坚持教学中心，不断提高教学质量；教研相互促进，出一批高层次、高水平的教科研成果；全员育人，建立辅导员对学生的日常管理和专业课教师对学生的专业教育的一体化机制；建设一支“双高”、“双师”、专兼职相结合的高水平教师队伍；每个专业建设一个优质校外实习基地。

此外，电商学院还分别从教师、辅导员、学生三方面细分了“六个一”工程。其中教师“六个一”为：每学期研读一批时事政治形势政策文献和本专业经典著作；每一位教师锤炼1门以上优质课；每年完成1项以上晋升高一级职称所规定的教科研成果；每年开展一个教改教学创新活动，分享一次教学体会和经验；认真履行导师职责，指导好一批学生；每年走进一家企业顶岗实践、挂职锻炼。

辅导员“六个一”为：每月研读1本辅导员业务书籍；在所带学生班级中，抓好1个示范班，以点带面；每学期给每个所带班级做一场针对班情的“辅导员讲座”；每学期至少听所带班级每一位任课老师1次课；同每一位任课老师进行2次以上班情学情双向沟通交流；在“3C”工作的基础上，抓好一批先进学生典型和后进生转化工作；每学期撰写1篇学生工作专题总结。

学生“六个一”为：每月至少进行一次以上思想政治、形势政策、德育等方面的学习实践活动；每周研读1本以上通识教育经典书籍；根据商贸涉外类专业的要求，每天学习掌握1段专业外语，提高外语读写听说的能力；每年参加一次有深度的专业实践、社会实践活动或社会公益活动；每年参加1次以上校内外组织的旨在提高大学生职业技能和综合能力的各级各类竞赛活动；坚持一种体育锻炼活动，践行体育精神，德智体美劳全面发展。